É um Método Linguístico Estruturado para o diagnóstico e tratamento das dificuldades de aprendizagens na leitura, escrita, soletração, na organização dos pensamentos ou em transcrevê-los, na apreensão das ideias principais de um texto escrito e na tarefa de lembrar instruções ou informações sequenciais.
É uma metodologia de orientação diagnóstica e um programa abrangente de assistência pedagógica à pessoas com Dificuldades Específicas da Linguagem.
É fonológico, estrutural e propicia bastante reforço para cada elemento da linguagem escrita, de modo a assegurar respostas automáticas.
As atividades utilizam todos os sentidos envolvidos na leitura e na escrita: o visual, a motricidade fina, a percepção auditiva e a consciência fonêmica, incluindo a consciência de sensações tácteis durante a pronúncia de sons.
Dias e Horários
As atividades acontecerão de segunda a sábado
(segunda a sexta) horários: 8h às 11h | 14 as 17h e 18:30h as 20:30h
(sábado) horários: 8h as 10h | 10:15 as 12h – Aprendendo em família – Encontro com os pais.
Público-alvo: Alunos da Educação básica ao Ensino Médio
Profissional Responsável: Profa. Dra. Ângela Mathylde Soares
Coordenação Belo Horizonte – Pedagoga e Psicopedagoga Profa. Regina Celi
Coordenação Nova Serrana: Pedagoga Profa. Rosemery
Agendamento online: Disponível
Local: Belo Horizonte e Nova Serrana
